Armamos el primer circuito eléctrico
Creamos nuestro primer circuito eléctrico con pilas y diodos leds para explorar las bases de la electrónica, puente que los llevara a profundizar y jugar aprendiendo sobre Robotica y Arduino.
Creamos nuestro primer circuito eléctrico con pilas y diodos leds para explorar las bases de la electrónica, puente que los llevara a profundizar y jugar aprendiendo sobre Robotica y Arduino.
Tenía en la lista de pendientes este experimento para hacer con los peques. Creo que la reacción que se produce cuando por “arte de ciencia” el agua se mete dentro del frasco. “Suban las velas” es el nombre que le puse a este proyecto pero lo que vamos a ver en él, es como el cambio de presión afecta el entorno…
Siempre me he deleitado mirando videos de las Máquinas de Goldberg. Esos complicados sistemas de reacción en cadena, que en una, a veces infinita, sucesión de pasos te dejan viendo embelesado, para terminar metiendo una pelotita en un vaso. Hoy les muestro este juego que nos permite experimentar estas construcciones.
Momento STEM de la semana, propuesta para encontrar la mejor combinacion de materiales para crear un auto que se propulse por la fuerza del aire .
En otra entrada comparamos los robot de suelo más comunes y disponibles para utilizar con niños en Etapa infantil, niños que no necesiten de la lecto-escritura para acceder al uso de los robot y que puedan de manera lúdica y manipulativa adentrarse en el Pensamiento computacional, la programación y la robótica. En la primaria y ya estando alfabetizados, los niños pueden acercarse a otro tipo de programación, la denominada programación por bloques. Así profundizar los conceptos de pensamiento computacional, dar lugar a programas más complejos, seguir con este componente lúdico y manipulativo y a su vez ir dando la profundidad conforme …
? Espero que estes preparado porque hoy arrancamos a programar !!Clase nro 4 del curso “Aprendo a programar con Scratch” – Primero bloques. ? Hoy nos toca empezar a conocer los primeros bloques y crear programas. Se viene lo divertido !! Espero que hayas visto los videos y te hayas suscrito a la lista de acompañamiento para que pueda ver tu progreso y ayudarte a aprender o aplaudir tus logros. ? Accede a todos los links desde el enlace en el perfil y nos vemos !!!
? Experimentemos con un avión original. La construcción es sencilla y lo van a ver en el video. Pero la propuesta es lo que podemos probar luego. Accede a nuestro canal de Youtube desde el enlace del perfil . ? Cuando hablamos de STEM hablamos de aprender haciendo, de que el camino en la creación de un producto nos traiga un aprendizaje aplicado. El avión que les traemos hoy es un ejemplo de una base para tirar el hilo. ? En cada proyecto debemos promover las preguntas: ✅ ¿Influye el material del sorbete? Papel, plástico, con punta fija, con punta …
Vamos a construir una nube !! Tantas veces que quisimos jugar y no pudimos o mejor aun aprovechamos de un gran chaparrón para deslizarnos por el piso de nuestro patio … cada uno vive la lluvia como mejor le sale !! En el proyecto de hoy vamos a experimentar la precipitación en un vaso. Necesitamos : Un vaso con agua Crema de afeitar Colorante alimentario. Sabemos que una nube está formada por miles de gotitas de agua y sabemos que llegan hasta allá arriba en forma de vapor de agua… El conocido Ciclo del agua … Sí quieren profundizar sobre …
Nuestro primer robot ! Un proyecto tanto para niños pequeños cómo para más grandes. ? Este robot dibujara aleatoriamente gracias a un motor manejado por un circuito eléctrico. En el video verán dos formas de crear el circuito, uno super básico para los màs peques y uno un poquito màs complejo para niños màs grandes. ? La propuesta no solo se queda en la creación del juguete, recuerden que la función del STEM es que a través del hacer se adquieran conocimientos. En este caso sobre potencia, circuitos eléctricos, voltajes etc. En unos días tendrán a su disposicion la version …