Creamos este proyecto de acercar la programación a los niños de una manera diferente. Poniendo el centro en el pensamiento comunicacional, el aprendizaje manipulativo, el aprendizaje vivencial y las inteligencias múltiples.
Con el acento en una educación que parta del niño para llegar al código pasando por las vivencias, los juegos, el papel y los medios digitales.
Sin dejar de lado sus formas de ver el mundo, sus particularidades y poniendo el centro en que sin pasión no se aprende y que para aprender a programar lo primero que se necesita es aprender a pensar.
Las áreas del proyecto
Las nuevas generaciones están exigiendo un cambio en la forma en que acompañamos su educación tecnológica. Necesitamos estar a la altura de sus necesidades y eso nos exige un cambio en las pedagogías que venimos utilizando. Potenciar el pensamiento critico, apostar a la participación, el trabajo por proyectos y la experimentación son las bases en las que podremos guiarlos en esta cultura digital como ciudadanos completos y responsables.
Combinaremos las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas para realizar proyectos que sean un desafío.
Como actores digitales debemos saber nuestros deberes, derechos y como avanzar en un mundo digital en constante cambio.
Programar le da
organización al pensamiento, aprender a programar es aprender a pensar.
El mundo de hoy interpela a docentes y padres en el qué y como se debe dar enseñar en una cultura tecnológica
Pensamiento Lógico Matemático
Siendo parte de nuestras vivencias diarias trabajaremos para entenderlas porque haciendolo entenderemos el mundo.
Creatividad
La creatividad nos permite encontrar nuevas soluciones a problemas de la vida diaria, entonces debemos potenciarla.
Mi nombre es Carolina, soy mamá de dos pequeños que aman jugar, crear y correr por toda la casa.
Llegamos a un Punto de Control … guardemos la partida y seguimos la próxima. 
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>> Profesora de Informática en proceso …
>> Desarrolladora Sr. Freelance de Sistemas de Gestión Web
>> Diplomatura en Neuroeducación
>> Asistente de Casa de Niños Montessori – AMI y Formadora de la Pedagogía Blanca
>> Fundadora de Tiempo para Jugar, Directora de Numensource y PlayKodo
>> Consumidora de cursos sobre Matemáticas Manipulativas, Pedagogías alternativas ( Waldorf, Reggio Emilia, Montessori ) , Programación para niños, y Ciudadanía Digital ….