Juego PONG, más difícil – Scratch

Tenemos la segunda entrada del Juego Pong, esta vez le agregamos más dificultad. En la primera entrada creamos el juego báse, las reglas mínimas de jugabilidad y el conteo de puntos. En esta entrega le agregaremos más dificultad para que avanzar en la programación y tener un poco más de desafío al jugarlo. Si no viste la primer parte este es el enlace de la entrada. Variable vidas y descontamos al tocar el laser Creamos la variable vidas, la inicializamos en 5 o la cantidad de vidas que queremos que tenga, al tocar la bandera el objeto bola. La dejamos …

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Juego PONG – Scratch

Crea el clásico Juego Pong con Scratch y continua aprendiendo a programar. Suscríbete y recibe el códigos del juego y de los desafíos.

Robot de suelo con Arduino

En otra entrada comparamos los robot de suelo más comunes y disponibles para utilizar con niños en Etapa infantil, niños que no necesiten de la lecto-escritura para acceder al uso de los robot y que puedan de manera lúdica y manipulativa adentrarse en el Pensamiento computacional, la programación y la robótica.  En la primaria y ya estando alfabetizados, los niños pueden acercarse a otro tipo de programación, la denominada programación por bloques. Así profundizar los conceptos de pensamiento computacional, dar lugar a programas más complejos, seguir con este componente lúdico y manipulativo y a su vez ir dando la profundidad conforme …

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Números Binarios 10

En la clase anterior estuvimos contando puntos en cartas para poder formar los números, ¿ pero cómo se relacionan las cartas con el tema de los ceros y uno y los números binarios?.

Números Binarios 01

Alguna vez te pusiste a pensar cómo funciona una computadora? Cómo guarda tanta información ?
Una computadora funciona con electricidad y los datos se tienen que transmitir electricamente.
Pero que información nos da a nosotros por ejemplo, una lamparita?, Qué podemos decir al mirar una lamparita.

03 – Objetos 2 y fondos

💫 El video les cuenta los distintos modos de seleccionar objetos para usar en el programa. También les presenta los fondos, que es la escenografía de los programar. En breve voy a compartir un vídeo extra sobre el uso de la herramienta Pintar porque es todo un mundo. 💫 Espero que lo disfruten, como siempre sale por Youtube, aquí les dejo solo un vistazo … Suscribanse para no perderse ninguno de los videos extras que iremos subiendo… En la próxima empieza el movimiento!! Practica para tener todo claro para dar vida a tu programa!

02 – Entorno y Objetos

Hoy toca el turno al segundo video de este curso. !!!  💫  Ya todos tendrán instalado Scratch en sus escritorios o bien lo usaran online. Así que es hora de ponernos a investigar. En este video les cuento cómo está dispuesto el entorno y empezaremos por ver uno de los elementos clave en nuestros proyectos con Scratch. 💫  Cómo les digo al final del video, prueben, jueguen, se aprende haciendo y no hay mejor forma de aprender que hacer con algo que nos divierta y nos genere pasión. Cuando algo lo disfrutamos nuestra atención se enfoca, generamos un momento que …

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aprendo a programar con scratch

01- Descarga e instalación de Scratch

En el primer vídeo de hoy, les dejo una guía para descargar e instalar Scratch, pueden ir jugando con el, mañana sale otro vídeo, en estos primeros dias quiza haga videos mas seguido como para que tengan para ir jugando, así que no dejen de Suscribirse al canal de Youtube y seguir las RRSS .⠀

Robot’s de suelo

La introducción a a la programación y el Pensamiento Computacional en niños pequeños se hace a través del uso de lo que se denominan “robots de suelo”. Estos robots aportan el componente lúcido necesario para capturar la atención de los niños y fomentar el trabajo de la mejor forma que ellos saben, haciendo, jugando. A su vez, son una interfaz perfecta para que los niños, que en su mayoría aún no leen ni escriben, puedan tener su acercamiento al área de robótica y programación, y aprender las bases para luego profundizar en edades avanzadas.

Funciones en programacion

Funciones – creando tareas específicas

Las funciones son porciones de código que realizan una actividad concreta, son un algoritmo específico, con lineamientos propios, tienen sus propias variables y son independientes del resto del sistema ( casi al 100% independientes, ya veremos porque).