Curso introductorio de programación para niños
En este curso vamos a dar las bases de la programación y como hacerlo con Scratch.
Seran ejemplos sencillos en video, para que sea facil llevarlos a la practica, en que mostraremos todas las funcionalidades disponibles.
La propuesta es para niño pero principalmente para padres y niños, para aprender en familia.
actividades stem
PENSAMIENTO COMPUTACIONAL
manifiesto maker
Nuestra misión
Si no llegamos a cambiar el mundo, que no nos vayamos sin dejar huellas.
Creamos este proyecto de acercar la programación a los niños de una manera diferente. Poniendo el centro en el pensamiento comunicacional,
el aprendizaje manipulativo, el aprendizaje vivencial y las inteligencias múltiples.
Con el acento en una educación que parta del niño para llegar al código pasando por las vivencias, los juegos, el papel y los medios digitales.
Sin dejar de lado sus formas de ver el mundo, sus particularidades y poniendo el centro en que sin pasión no se aprende y que para aprender a programar lo
primero que se necesita es aprender a pensar.
Pensamiento computacional
aprendizaje manipulativo
aprendizaje vivencial
inteligencias multiples
>> las áreas de nuestro proyecto <<
Las nuevas generaciones están exigiendo un cambio en la forma en que acompañamos su educación tecnológica. Necesitamos estar a la altura de sus necesidades y eso nos exige un cambio en las pedagogías que venimos utilizando. Potenciar el pensamiento critico, apostar a la participación, el trabajo por proyectos y la experimentación son las bases en las que podremos guiarlos en esta cultura digital como ciudadanos completos y responsables.
Combinaremos las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas para realizar proyectos que sean un desafío.
pROGRAMACION
Programar le da
organización al pensamiento, aprender a programar es aprender a pensar.
TICS
El mundo de hoy interpela a docentes y padres en el qué y como se debe dar enseñar en una cultura tecnologica
ciudadania digital
Como actores digitales debemos saber nuestros deberes, derechos y como avanzar en un mundo digital en constante cambio.
logica y matemática
Siendo parte de nuestras vivencias diarias trabajaremos para entenderlas porque haciendolo entenderemos el mundo.
creatividad
La creatividad nos permite encontrar nuevas soluciones a problemas de la vida diaria, entonces debemos potenciarla.
Combinaremos las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas para realizar proyectos que sean un desafío.
pROGRAMACION
Programar le da
organización al pensamiento, aprender a programar es aprender a pensar.
ciudadania digital
Como actores digitales debemos saber nuestros deberes, derechos y como avanzar en un mundo digital en constante cambio.
TICS
El mundo de hoy interpela a docentes y padres en el qué y como se debe dar enseñar en una cultura tecnologica
logica y matemática
Siendo parte de nuestras vivencias diarias trabajaremos para entenderlas porque haciendolo entenderemos el mundo.
creatividad
La creatividad nos permite encontrar nuevas soluciones a problemas de la vida diaria, entonces debemos potenciarla.
#escribenos
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"A los niños se les tiene que enseñar a pensar , no que pensar"
Margaret Mead
Mi nombre es Carolina, soy mamá de dos pequeños que aman jugar, crear y correr por toda la casa
>>”Asistente de Casa de Niños Montessori – AMI ”
>>”Formadora de la Pedagogía Blanca”
>> Desarrolladora Sr. Freelance de Sistemas de Gestión Web
>> Fundadora de Tiempo para Jugar, Directora de Numensource y PlayKodo
>> Consumidora de cursos sobre Matemáticas Manipulativas, Pedagogías alternativas ( Waldorf, Reggio Emilia, Montessori ) , Programación para niños y Ciudadanía Digital